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設計方法與創意思考
2009年10月5日 星期一
來一張!!
這次上課的內容
是使用四張卡片來排出老師所說的順序
在不斷的嘗試中找到了最快的解決方法
然而每個人所做的步驟不盡相同
這牽涉到每個人不同的邏輯思考與運用
每個禮拜的這堂課都會需要動動腦筋!!
(我的"2"不見ㄌ= =)
下禮拜要去伍角船板
好期待唷!!!!!!!
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